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Texte - Positionspapiere - Konzeptionelles
Beiträge in dieser Kategorie beschäftigen sich aus einer praktischen Perspektive heraus mit Ansätzen interkultureller Arbeit bzw. mit Konsequenzen für soziale und kulturelle Arbeit in der Einwanderungsgesellschaft.
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Auf dem Weg zur interkulturellen Gesellschaft. Konzepte zur interkulturellen Arbeit
AutorIn:
Prof. Dr. Karl-Heinz Flechsig, Georg-August-Universität Göttingen, Institut für Ethnologie - Interkulturelle Didaktik
Zusammenfassung:
or dem Hintergrund der Globalisierung und Multukulturalisierung nahezu aller Gesellschaften werden im ersten Teil des Vortrages die Voraussetzungen für kulturell überlebensfähige Gesellschaften skizziert. Flechsig beschreibt einen „Dritter Weg“ jense ...
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Alle Informationen zum Text anzeigenDer Fremde und das Eigene: Stereotype und Vorurteile – was deren Nutzen, aber auch deren Gefahr ist
AutorIn:
Stefan Schmid, Diplom-Psychologe
Zusammenfassung:
Stefan Schmid legt seinen Überlegungen das (umstrittene) Konzept der „Kulturstandards“ von Thomas zugrunde. Die Kultur einer Gesellschaft/ einer Nation
definiert er – etwas verkürzt ausgedrückt – als Gesamtsystem dessen, was richtig & falsch, gut & ...
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Alle Informationen zum Text anzeigenIntegration vor Ort gestalten. Handlungsmodelle für die nachhaltige Integration von Familien mit Migrationshintergrund in Kommune und Stadtteil
AutorIn:
Monika Jaeckel, und Wolfgang Erler, beide Deutsches Jugendinstitut (DJI)
Zusammenfassung:
Mit dieser Veröffentlichung richtete sich das DJI ausdrücklich auch – neben den institutionellen Akteuren vor Ort und der Politik – an die örtliche Zivilgesellschaft. Damit sind EinzelaktivistInnen, Initiativen und Vereine sowohl von „Einheimischen“ ...
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Alle Informationen zum Text anzeigenKulturarbeit in der Einwanderungsgesellschaft
AutorIn:
Mark Terkessidis, Psychologe und freier Journalist
Zusammenfassung:
Seit Beginn der rot-grünen Regierung 1998 versteht sich Deutschland formell als Einwanderungsgesellschaft. Die kulturelle Artikulation von MigrantInnen wird damit zu einem integralen Bestandteil der gesamten kulturellen Praxis. Allerdings ist die off ...
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Alle Informationen zum Text anzeigenMultikulti ade? Neue Ansätze Interkultureller Pädagogik in der Schule und Jugendarbeit
AutorIn:
Prof. Dr. Doran Kiesel, Fachhochschule Erfurt, Prof. Dr. Paul Mecheril, Universität Bielefeld, u.a.
Zusammenfassung:
Die Tagungsdokumentation beinhaltet zwei theoretisch-konzeptionelle Beiträge und vier kurze Präsentationen von Projekten, die neue Wege interkultureller Jugendarbeit gehen. Im Einführungsvortrag behandelt Prof. Dr. Doran Kiesel die Probleme des Kultu ...
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Alle Informationen zum Text anzeigenWeg mit der rosa Multikultibrille! Plädoyer für einen kulturalismuskritischen Ansatz in der interkulturellen Bildungsarbeit
AutorIn:
Veronika Kabis, Leiterin des Zuwanderungs- und Integrationsbüros Saarbrücken
Zusammenfassung:
Veronika Kabis zeigt in diesem Beitrag die – ungewollten – negativen Folgen einer auf falschen Grundannahmen basierenden Pädagogik sehr anschaulich und konkret auf. Anhand konkreter Beispiele (interkulturelle Projekte in Kindergärten; eine Plakatkamp ...
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